观展福利 I Skr! 原来评估作业还可以这样玩

作者: admin 日期: 2019-06-12 23:46:50 人气: -

双十一过后,您是否:

 

繁忙的工作之余,您是否愿意手捧咖啡去逛个展,让身心灵快速得到放松和滋养?

如果有一个展览福利,让您既不用花钱又能获得精神食粮,令您逛展与学习/工作两不误,您愿意来吗?

MYP八大学科组联袂策划了一个评估作业展,等您来玩——


语言与文学

徜徉于MYP宽敞明亮的走廊,

您将听见少年们与古今中外文学名著的娓娓对谈,

您将欣赏到一幅幅充满个性的名著鉴赏海报——

 

  

若您轻推开语言与文学学科教室的大门,还将获得集知识与趣味于一身的干货哦。在MYP我们这样做文学阅读,你喜欢吗?

 

 

数学

如何在三分钟内记忆一元二次方程及其实际应用?

且让少年们用思维导图和萌萌哒卡通来帮助您——

  

怎么样?这些探究海报是不是唤起了您的学霸属性?

看完之后,您也许还想了解这些——

  


我们的孩子说,数学是一门很神奇的学科,它可以应对生活中的各种情况。我们绘制思维导图,将数学知识与实际生活紧密相联,让我们带着所学的知识去寻找生活的数学,欣赏数学之美,迸发出很多创造性思考,收获来自数学学习成功喜悦,翱翔在数学的知识海洋。


语言习得

文学阅读如同一场绝妙的人生旅行。在此之中,您可以重回母胎,您可以漫步寰宇,您可以fall in love with someone,您可以与莎士比亚对谈……

早在本学期开学之初,MYP每位学子就已踏上专属于自己的美妙旅程。

在读赏英文原著过程中,孩子们穿越时空,在袅袅书香中体味“公平”、“友谊”、“和平”等抽象概念的内涵。从七年级简单的海报、寥寥无几的文字,到八年级的文学心得,再到九年级数千字的中英文学小论文。在MYP学生通过文学阅读形成辩证思维能力,他们从薄弱、松散、杂乱的语言组织能力中一步步养成严谨规范的学术写作习惯。

 

 

科学

您是否关注过您周围的生物因素和非生物因素?

您是否曾为它们停驻片刻,用心观之、赏之、辨之?

如果没有也没关系,因为MYP七年级的小生物家们已经为您准备好了这些啦:

 


当您漫步到科学室附近,就会发现九年级的化学家们已在此等候多时。

他们迫不及待地要为您介绍他们这学期刚认识的好朋友呢:

  

个体与社会

请听题:以下海报描绘了哪些中国历史事件?

 

 



 答案揭晓咯:割地赔款、洋务运动、三家分晋以及……也许您应该亲自来MYP和这些小作者们好好聊一聊!

少年们除了熟谙中国历史外,还放眼世界,并尝试对比东西方古代文化。且看MYP九年级“世界古代史”单元的总结性评估作业——

同学们从政治、宗教、制度等角度进行头脑风暴,用个人富有创意的声音凝缩出了一幅幅思维精华:

  

现在,让我们再从古代穿越回当代,看看我们所身处的时空——我们的祖国、我们的社区。

在“中国地理区域”单元,同学们任选了两个区域进行对比,让我们一起看看这群少年眼中的南方VS北方、西北VS青藏……是什么模样吧!

 我们身处于什么样的社区?

我们又可以为它做些什么呢?

且听少年说——

 

 

从选题、开展调查、问卷分析到提出解决方案,少年们向我们很好地诠释了什么叫inquirers & caring。他们的评估作业还拿到了全国地理环境地图创作大赛的一等奖呢!


艺术

在“艺术流派”单元学习过程中,孩子们用色彩和灵巧之心绘出一幅幅优美的油画:

 


而在进行自由创作时,每幅作品又都跃动着个性的光芒、蕴藏着耐人寻味的花火——

 

设计

 

 

把传统文化写成篇章,绘成海报,融入舞蹈,变成乐章,这些也许您都试过。但把它穿在身上,您试过吗?

这是设计和美术跨学科探究单元“中国传统文化衫设计”的总结性评估作业。每一件T恤衫,皆经过“千锤百炼”后方呈现在您面前——确立主题、资料搜查、市场调查分析、图案设计、颜色填涂及喷绘……

每一个图案都是独一无二的,展露着孩子们对母国文化的理解与认同。

这样的T恤,您喜欢吗?


体育和健康教育

如果您曾给自己定过如下小目标:马甲线、A4腰、一言不合就炫腹……

如果您隐隐意识到懒惰控制了您的体重,

那么,健身计划了解一下:

 

 

同学们自由选择自己喜欢或擅长的运动项目,并制定一个长期而具体的健身计划来帮助自己获得提升。在这过程中,他们还掌握了这些项目的训练方法。并且通过及时反思来不断变强——

 

这些朴素而不凡的计划是否能给您带来些许启发呢?

快快和少年们一起运动起来吧!

 

以上作品,皆是MYP几大学科组的评估作业。

它们或作于单元学习过程中,或成于单元结束之时,我们称之为形成性评估和总结性评估,它们让学生的思维变得可见,让学生之间实现更加全面的交流与学习。

这样的学习检测方式、这样的多样化成果呈现方式,您喜欢吗?

这些诠释了差异化教学、闪耀着个性芒彩的作品,您欣赏吗?

这种合作探究、取长补短的学习模式,您向往吗?

这类助思维化虚为实、令其可见的任务,您是否愿意一试?

将学生的探究作品作为资源来创设学习氛围,这样的做法您认同吗?

 

    如果您频频点头,那请您一定要来MYP走走看看。相信这些会说话的墙壁一定能给您带来不一样的惊喜。等您哦!




 博 学 雅 正 

         

     

地址:广州市增城区永宁街碧桂园凤凰城社区内

电话:(86)20-8280-4073

传真:(86)20-8280-0969

粤ICP备09190344号